为深入推进工学一体化技能人才培养模式，持续提升我校数控加工专业教学质量，3月18日，我校数控加工专业工学一体化一级教师、车工高级技师李强以“支承轴的加工”为主题，在一体化实训教室呈现了一堂学做融合、理实一体的校级公开课，学校教学督导员和部分教师到场观摩交流。

本次公开课紧扣工学一体化“在工作中学习、在学习中工作”的核心理念，以企业典型轴类零件加工为载体，打破理论教学与实训教学的壁垒，构建“教学做评”一体化教学场景。课前，李强老师精准对接车工岗位职业标准，将复杂技能拆解为工艺制定、加工准备、实操加工、质量检测等任务模块，引导学生以“准员工”身份投入学习状态。

课堂上，李老师先以企业真实生产案例导入，明确加工任务与质量要求，激发学生探究兴趣。在实操环节，李老师采用“示范引领＋分组练习”方式，全程巡回指导，强化安全规范与职业素养养成。学生们分工协作，模拟企业生产流程，真正实现学做合一、岗课融通。

课后研讨环节，观摩教师对本次公开课给予了高度评价。大家一致认为，李强老师精准把握工学一体化教学精髓，以真实工作任务驱动教学，有效激发学生主动学习意识，提升综合职业能力，为全校工学一体化课程改革提供了高质量教学范例。

本次公开课是我校深化职业教育改革、构建高素质技能人才培养体系的重要实践。下一步，学校将持续发挥骨干教师示范引领作用，深化校企合作，推进工学一体化教学走深走实，助力更多学子成长为德技并修的新时代技能人才，为地方制造业高质量发展贡献力量。