2024年12月27日，我校汽车应用与维护教研室陈吉老师在2号楼汽车维修实训车间工学一体化教室展示了一堂生动的《蓄电池的认识》校级公开课，学校部分督导员、专业课老师参加观摩。

本堂课陈老师教学准备充分，运用工学一体化教学模式，以案例驱动法调动学生学习兴趣，启发学生主动思考、积极展示，并结合亲身经历帮助学生理解蓄电池定义、组成、分类和处理，利用万用表将蓄电池的检测变得直观易懂。最后，陈老师又以提问的方式进行总结，强化学生记忆，巩固了教学内容。教学过程中，陈老师充分发挥学生的主动性，陪伴学生检测和讨论，在实践操作中深化了专业理论。

课后，督导员和专业课教师就本次课与陈吉老师充分交换了意见，建议在今后教学中以学生综合能力培养为目标，进一步加强课堂的组织引导，优化课程。通过本次公开课，促进了汽车专业工学一体化教学改革和教师专业成长，也对汽车专业岗课融合进行了有益探索，促进了人才培养质量提升和专业建设高质量发展。