2022年6月16日，汽车运用与维护教研室教师彭涛在2号楼汽修车间给2021级汽修1班的学生上了一堂公开课，本次课的课题是《高度尺与千分尺使用》，学校督导员及部分老师参加。

本次课的内容是职业院校技能大赛汽车机电维修项目的比赛内容之一，主要内容是使用高度尺和千分尺实施气门长度和头部直径的检测。本次课具有良好的学习氛围，学生具有较高的学习主动性，能积极有效地投入到学习活动中。本次课教学目标表述明确，重点突出、可评可测。教学内容有效支撑教学目标的实现，选择容量适度，安排合理、衔接有序、结构清晰。教学环境满足需求，教学活动开展有序，教学互动深入有效，教学气氛生动活泼，针对目标要求开展考核与评价。教师课堂教学态度认真、严谨规范、表述清晰、亲和力强。使用了flash、实践探究、信息化手段组织学生学习，云班课、问卷星、微课、工作页等学习资源有效支持学生的学习。培养了学生的职业素养和综合职业能力。

本次课贯彻职业教育大会精神，全面落实职业教育改革实施方案，持续深化“三教改革”，促进职业教育教学改革创新，提升职业教育人才培养质量。贯彻执行《人力资源社会保障部关于加强技工院校劳动教育的实施意见》《人力资源社会保障部办公厅关于印发<技工院校工匠精神教育课教学大纲(试行)>的通知》等文件精神，结合技工院校育人工作规律和学生特点，使用了线上线下混合式教学，依托云班课和问卷星实施了教与学的行为分析，强化了学习过程的评价，培育了学生的学习能力、精益求精的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度。